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人文社科学院简介

2016年12月01日 15:43  点击:[]


人文社科学院前身为建校之初的政治学科委员会,1961年改组为马列教研室,1985年改组为社会科学部,2001年改组为人文社科系,201012月设立人文社科学院。学院有社会工作、应用心理学两个专业,一个民政部培训基地,一个社会工作专业硕士点,一个心理学实验室。共有专职教师25人,其中教授2人,副教授5人,博士7人,硕士17人。目前有在校本科生260多人,研究生20多人。
社会工作专业是以政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学理论和方法为手段的专业性、职业化为社会服务的学科。学院社会工作专业于2002年开始招生,是山西省高等学校第一次设立社会工作专业,居于全国前列。此后,我院社会工作专业成为山西省各大院校成立社会工作的标杆性专业。经过长期教学、科研以及对毕业生的跟踪反馈,我院本科专业逐渐形成了涵盖企业社会工作、社区社会工作、临床社会工作、青年社会工作、老年社会工作、法律社会工作等富有特色的专业方向,为山西省乃至全国的企业、社区、社会机构等培养了一批优秀的社会工作专业人才。
应用心理学专业于2007年开始招生,逐步形成两个学科方向:发展心理学和认知心理学。专业的发展思路是“高质量、有重点、创特色”,重视在课堂内外、学校内外学生实践能力的培养。其主要特色体现在:首先,课程设计突出“应用”性。将人才的培养重点放在心理咨询与心理健康教育、工业与组织心理学及社区心理学等方向;其次,教师普遍具有高学历,有丰富的专业背景和心理学专业实践经验;第三,重视学生实践能力的培养。科学、系统地设计了“课堂、校内、校外三位一体”的专业实践实习教学模式。其专业实践实习遵循“创设情境  参与体验  知觉经验  整合经验  迁移经验  巩固经验  内化经验  形成品质”的思路,获得良好的效果。
学院积极推动教学改革,推动教师与学生参与社会服务。在专业实践领域进行了大量探索,取得了一定成绩,建设10多个教学实习基地。承担了“大爱之行”、三区社工等示范项目,组织参与全省社工师资格考试培训。通过广泛参与社会服务,教师提高了教学能力,学生增强了综合素质和就业能力。同时,充分应用新媒体技术进行教学改革,微课、MOOC、互联网+的翻转课堂逐步推进。
学院大力推进科研工作,近三年承担国家项目三个,省部级项目18个,发表学术论文80余篇,其中发表在CSSCI期刊10多篇。

    学生工作主要是围绕学校和学院的中心工作,以人才培养为中心,以学风建设为重点,大力推进素质教育,经过多年的探索,形成了“一个结合,两个措施,三个活动,四种激励”的工作思路。“一个结合”,是指将学生工作和专业特点相结合。我学院的学生的专业是为社会服务为人服务的专业,为此我将工作重点与此结合。“两个措施”,是“学业导师制”和“专业社会实践”。我院与2011年实行“学业导师制”为每名学生指定学业导师,提供专业和生活上的指导。“三个活动”是指“五四进社区”、“大学生心理科技文化节”、“公益服务”三项与专业特色紧密结合的活动。“四种激励”是激励学生参加教师科研项目,激励学生主持UIT项目和参加挑战杯,激励学生撰写专业论文,激励学生参加社会公益活动。除此之外,还开展了丰富多彩的团员和党员活动,对于日常工作坚持教育领先,管理从严,服务到位的原则,努力为学生健康成长和全面成才提供政治导向、精神动力、智力支持和思想保障;以正确的教育观帮助学生树立正确的成才观,千方百计促进毕业生顺利就业。 

 

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